مفهوم البيداغوجيا
ما هو مفهوم البيداغوجيا وأنواعها وباختصار هو العلم الذي يعنى بأساليب وأصول التدريس الذي يشتمل على الأهداف والطرق لممن إتباعها من أجل تحقيق الاهداف التربوية المرجوة.
يتعمد هذا المفهوم على علم النفس التربوي اعتمادا كبيرا لما يحتويه هذا العلم من نظريات تتعلق بطريقة التعليم والتعلم. كما يمكننا القول بأن البيداغوجيا هي طريقة التدريس المتبعة وممارستها من قبل المعلمين أصحاب الاختصاص.
أساليب التدريس البيداغوجي
باعتبار أن البيداغوجيا هي اسوب من اساليب التدريس فإن لها عدة طريق سنذكرها تباعا:
- 1- المعلم هو صاحب السلطة.
- 2- المعلم وسيلة يسهل على الطالب الحصول على المعلومة.
- 3- التعلم ضمن المجموعات.
- 4- المعلم كمدرب.
- 5- السلوب المهجن بين شخصية المعلم واحتياج الطالب.
مكونات علم البيداغوجيا
يتكون علم البيداغوجيا من العناصر التالي ذكرها كما يلي:
- 1- المعرفة التامة بطريقة التدريس واسلوب التنفيذ.
- 2- العمل على استخدام الية تقييم مناسب للهدف.
- 3- العمل على صياغة أهداف تعليمة قابلة للتحقيق.
- 4- التعامل مع اصناف الطلاب الغير منسجمة علميا.
البيداغوجيا الحديثة
البيداغوجيا هي ذلك النشاط الدي يقوم به المدرس من أجل تنمية وتطوير تعلم معين لدى المتعلمين، في الجانب النظري يسعى البيداغوجي إلى الإجابة على أسئلة متعددة تهم مباشرة عمله التربوي، والتي تتجلى في طريقة التدريس الاكثر فعالية بالنسبة لكل نمط تدريس.
مثلاً كيفية تشجيع التلاميذ على القراءة في المستوى الاعدادي عن طريق الصحيفة المدرسية؟ البيداغوجي هنا يعتبر ممارس يهتم بفعالية عمله بالدرجة الأولى، وهو طبعا رجل ميداني يحاول إيجاد حلول لمجموعة من المشاكل التعليمية.
أما فيها يخص الباحث في مجال علوم التربية فيحاول الإجابة على نوع آخر من الأسئلة، هي ليست ممارسة عملية بامتياز ولكنها هامة بالنسبة للبيداغوجي.
وهذه هي الأسئلة التي يطرحها: ما هي أسباب الفشل الدراسي؟ وما هي العلاقة بين التعلم ونظريات معالجة المعلومات؟ هل يعتبر الخطأ ضروري للتعلم؟ ويتمثل انشغاله الاساسي في تطوير الظواهر التي تؤثر نسبيا في الممارسة التربوية.
مفهوم الديداكتيك
هو العلم الذي يهتم بطريقة التدريس والنشاط المنفذ من قبل المعلم من أجل الوصول الى الهدف التربوي المخطط له.
يهتم هذا العلم أيضا بالمادة العلمية ومحتوياتها وتنظيمها وفي نفس الوقت يهتم بالمتعلم من خلال اكسابه طريقة في تنظيم المعارف وتنسيقها للحفظ.
أنواع الديداكتيك
هناك نوعين للديداكتيك هما الخاص والعام وسنقدم لكم شرحا مبسطا لكل منهما كما يلي:
1- الديداكتيك الخاص
وهو الديداكتيك الخاص بكل مادة تعليمية على حدى.
2- الديداكتيك العام
وهو الديداكتيك الذي يشترك به كل المعلمين على اختلاف تخصصاتهم، ويعالج طريق التدريس بشكل عام كما لا يقتصر على مادة بحد ذاتها.
كتب البيداغوجيا والديداكتيك
يعتبر مجال البيداغوجيا والديداكتيك من المجالات الواسعة من حيث الكتب لذلك هناك مواقع كثيرة على شبكة الانترنت توفر هذه الكتب وبشكل مجاني.
وسنذكر بعض هذه الكتب كما يلي:
- – من اجل نظرية في البيداغوجيا.
- – اللسانيات والبيداغوجيا.
- – المعلم بين البيداغوجبا والديداكتيك.
- – ديداكتيك المسرح المدرسي.
- – رهانات البيداغوجيا.
- – البيداغوجيا الفارقة.
- – ديداكتيك التربية الإسلامية.
- – تطبيقات الديداكتيك.
- – بيداغوجيا العاقد.
- – بيداغوجيا الادماج.
- – ديداكتيك التعبير.
- – بيداغوجيا حل المشكلات.
- – التعديل البيداغوجي.
- – الاتصال البيداغوجي الجامعي.
- – مقاربة بيداغوجية في تدريس اللغة العربية.
- – 50 وسيلة بيداغوجية لضبط التعليم في القسم.
- – كراس التكوين البيداغوجي.
- – وحدة التسيير البيداغوجي.
- – الاصلاح التربوي وتبني طريقة المشروع.
- – الدليل البيداغوجي للتعليم الابتدائي.
- – من أجل بيداغوجيا المشروع.
- – 166 سؤال حول بيداغوجيا إدماج المكتسبات.
بعد قراءة موضوع عن مفهوم البيداغوجيا وأنواعها قد يهمكم الموضوع التالي: